e-Learning / SCORM
E-learning, al ser un sistema de aprendizaje mediante el uso de tecnologías de información y la comunicación (TIC), ha llevado a cabo la normalización desde hace mucho tiempo.
Como resultado, SCORM2004 (la más reciente versión de SCORM), diseñado y dirigido por la organización gubernamental de EE.UU. (ADL) ha sido adoptado como el estándar internacional de facto en la industria y ahora impulsado por una serie de gobiernos, entidades públicas y empresas en todo el mundo.
Como una organización líder, ADL prepara varios programas de apoyo para SCORM2004 que incluyen el registro de adoptantes SCORM(*) mundial por medio de su programa de pruebas.
Haber superado las pruebas, nuestra empresa está registrada como el adoptante SCORM. Basándonos en nuestra experiencia, nos gustaría hacer una breve introducción de SCORM2004 y explicar lo importante que es seguir el estándar global para la inversión en las TIC y e-learning.
(*) El adoptante SCORM es el registro de ADL, que es diferente de la de Japón.
Básicos de SCORM
En primer lugar, vamos a explicar los fundamentos de SCORM, que incluye las actividades de la ADL.
¿Qué es ADL en EE.UU.?
ADL, Advanced Distributed Learning, se estableció en el Departamento de Defensa de EE.UU. (DOD) en 1997 para estandarizar y modernizar la formación y la gestión de la educación y la entrega.
Ser no es una entidad jurídica ni la empresa, sino una organización dentro del Departamento de Defensa, ADL ha sido la promoción de la estandarización del e-learning desde su fundación.
¿Qué es SCORM?
SCORM es una abreviatura de Sharable Content Object Reference Model desarrollado y promovido por ADL como las especificaciones estándar para e-learning en el mundo.
E-learning por lo general consta de dos partes diferentes, que son el sistema de gestión de aprendizaje (LMS : Learning Management System) y el contenido para el aprendizaje. Una de las características importantes de SCORM es el API estándar de conexión de estos dos componentes del e-learning, que se describe en el resumen de las especificaciones a continuación.
En Japón, un esfuerzo conjunto, principalmente entre el Ministerio de Economía, Comercio e Industria (METI) y sin fines de lucro e-Learning Consortium Japón ha apoyado SCORM como estándar de e-learning.
¿Qué es el adoptante SCORM?
Incluso si se define, especificaciones estándar no prevalecen, sin la creación de ciertos programas para motivar a las empresas en el mundo para integrar las especificaciones en sus sistemas. Registro del adoptante SCORM es uno de los principales programas de ADL para este propósito.
Las empresas deberán cumplir los siguientes para ser aprobado como el adoptante SCORM.
- Desafíar a la suite de prueba de SCORM proporcionado por ADL y pasar una serie de pruebas en ellos.
- Aprobación de todos los ensayos es atestiguado por los registros generados por el conjunto de pruebas.
- Mediante la aplicación a ADL con el informe de registro generado, si se aprueba, la organización se registrará como el adoptante SCORM
El adoptante SCORM es el sistema destinado a promover los productos conformes a SCORM que ADL aboga por el mundo y que no aprueba los productos en sí.
SCORM2004 vs SCORM1.2
Desde su lanzamiento inicial, SCORM se ha desarrollado y modernizado, y sus versiones han avanzado como 1.0, 1.1, 1.2 y 2004, finalmente, en el año 2004.
SCORM2004 es la versión final de SCORM que se anunció como una versión principal en enero de 2004, y posteriormente los cambios de menor importancia han seguido.
El anterior SCORM1.2 fue las especificaciones vigentes en el mercado. Sin embargo, porque SCORM2004 incluye todas las características de SCORM1.2 con algunas actualizaciones y se anuncia como el producto terminado de la ADL como el estándar de e-learning, los líderes de la industria mundial han sido la adopción y promoción en los mercados mundiales.
Por favor contáctenos para detalles.
Adoptante SCORM aprobado por ADL
Shubiki Corporation es la primera compañía japonesa aprobbada al adoptante SCORM por ADL en el año 2002 y desde entonces, ha sido aprobada en sus diferentes esquemas hasta SCORM2004, que son los siguientes.
- En diciembre de 2002, BISCUE e-Learning como contenido conformes SCORM1.2.
- En noviembre de 2003, BISCUE LMS como LMS conformes SCORM1.2.
- En agosto de 2004, BISCUE LMS II como LMS conformes SCORM2004.
- En abril de 2007, BISCUE e-Learning II como contenido conformes SCORM2004.
Fuente:Advanced Distributed Learning Initiative (Es una marca registrada de la ADL.
Por encima de todo, BISCUE LMS II tuvo el honor de ser el primero en adoptante SCORM2004 en el mundo en 2004, y hemos recibido muchas palabras de elogio de todo el mundo, incluyendo Corea, que es una nación muy avanzada de e-learning.
Puede referirse a los adoptantes SCORM en el sitio ADL.
Este logotipo ADL está permitido para el uso de los adoptantes SCORM.
Por favor contáctenos para detalles.
Méritos de la estandarización son ...
Como se mencionó anteriormente, hemos participado activamente en SCORM. Sin embargo, nuestro pensamiento es que la estandarización como SCORM funciona, sólo cuando contribuye a los usuarios finales por sus características estandarizadas.
En este sentido, nos gustaría presentar algunos de los beneficios que puede esperar al aplicarlo a su sistema de e-learning.
¿Qué son los beneficios de la normalización?
Como saben, la estandarización de los productos se practica en una amplia gama de industrias y ofrece varios beneficios a los clientes que se incluyen los siguientes.
- Como estándar, la interfaz para el usuario final es fácil de usar.
- Con las especificaciones del estándar, los defectos del producto y los problemas disminuyen.
- Volumen de producción de la misma especificación reduce los costos y precios.
¿Qué son los beneficios de SCORM?
Ahora vamos a ver la estandarización mediante la aplicación de SCORM.
Al empezar a usar un nuevo software, necesitará tiempo para acostumbrarse al uso de sus características únicas. Si la interfaz de usuario se proporciona en común, que sin duda ahorrar tiempo.
Por ejemplo, puede continuar usando su sistema de gestión de aprendizaje (LMS) y estudir los diferentes cursos existentes en el mercado que contiene, si el sistema y los contenidos son conformes con SCORM.
La teoría de la producción en volumen de la misma especificación se aplica a e-learning también, lo que permite a la industria para ofrecer mejores productos a menores costos y precios.
Por favor contáctenos para detalles.
Eespecificaciones técnicas de SCORM en pocas palabras
En esta sección vamos a explicar brevemente las características de SCORM2004.
Las especificaciones de toda la SCORM2004 se proporcionan en los siguientes 4 libros editados por ADL (aprox. 800 páginas en total), que puede descargar gratuitamente desde el sitio de la ADL.
Información general
Esta parte es un resumen de SCORM2004 y describe lo siguiente.
- Las relaciones entre SCORM y otras especificaciones de e-learning, tales como IMS, IEEE y AICC.
- Breve historia de SCORM desde la puesta en marcha.
- Objetivos del SCORM.
- Organizaciones que apoyan y promueven SCORM en varios aspectos, incluyendo la tecnología.
Modelo de agregación de contenidos (CAM : Content Aggregation Model)
En el entrenamiento, los instructores o gerentes utilizan no sólo un contenido único, sino también de otros contenidos diversos. En este sentido, las especificaciones definen la forma de agregar todo el contenido pertinente a los efectos de entrenamiento.
CAM describe las siguientes especificaciones.
- Archivo para describir la estructura del contenido. (imsmanifest.xml)
- Archivos de metadatos para describir los detalles del contenido. (Meta-data)
Medio ambiente en tiempo de ejecución (RTE)
Medio ambiente en tiempo de ejecución (RTE) es una función básica del sistema de gestión de aprendizaje (LMS), que permite a los usuarios a tomar cursos en línea.
RTE define las siguientes especificaciones para implementar el e-learning en la combinación de LMS y contenido suministrados por diferentes vededores.
- Application Programming Interface entre LMS y el contenido. (API)
- Modelos de datos a ser utilizados para seguir los registros de aprendizaje. (Data Model)
Como comprenderán, si ambos LMS y el contenido son conformes a SCORM, cualquier combinación entre ellos funcionará como un sistema de e-learning con cursos diferentes.
Secuenciación y navegación (SN)
Al proceder en la formación, que tendrá en cuenta la forma de planificar un programa de entrenamiento para alcanzar los objetivos.
Por ejemplo, puede pensar sobre el siguiente curso.
- Los alumnos para desafiar las pruebas antes de comenzar. (Pretest)
- Basándose en los resultados, que se ajustará un curso de formación.
- Después del entrenamiento, los estudiantes vuelven a tomar los exámenes para la evaluación. (Posttest)
Diseño Instruccional (ID : Instructional Design) ha sido considerada como una de las herramientas eficaces para la educación. Para la integración de ID en el e-learning, tanto en la secuenciación de los contenidos y la navegación de los alumnos han de ser programadas por los entrenadores o directivos de la formación.
Bajo tales circunstancias, SCORM2004 de nuevo desarrollo incorpora las funciones de la secuenciación y la navegación como las especificaciones estándar para e-learning.
De todo lo anterior, tres libros de introducción, CAM y RTE se presentaron en la anterior SCORM1.2, sin embargo, los libros de SCORM2004 incluyen las especificaciones modificadas y actualizadas en gran parte.
Por favor contáctenos para detalles.
En la búsqueda de mejores servicios con las especificaciones estándar
Nos atrevemos a decir otra vez que las especificaciones del estándar tienen valores reales cuando benefician a los usuarios.
- Actualización de las especificaciones para proporcionar una mejor interfaz de usuario.
- Minimizar los posibles defectos o problemas de los servicios en la operación.
- Maximizar el retorno sobre la inversión de los usuarios mediante el uso de SCORM.
Tenemos la intención de continuar nuestros esfuerzos para promover la normalización, incluyendo SCORM2004 en los mercados como en el extranjero para los beneficios de todos los usuarios de e-learning.
Por favor contáctenos para detalles.
Para la consulta sobre SCORM
Después de escuchar acerca de su situación actual y las necesidades en los negocios, vamos a presentar una propuesta que incluye cómo se puede hacer mejor de los servicios de e-learning conformes a SCORM.
La consultoría es gratuita hasta que tengamos un contrato. No dude en contactar con nosotros.
- Utilice este formulario para consultarnos.
- Nos pondremos en contacto inmediatamente por correo o por teléfono y haremos una breve entrevista.
- Con base en lo anterior, vamos a presentar una propuesta.
- Cuando es necesario, vamos a preparar su ID para las pruebas de nuestro sistema.
Estamos a la espera de su consulta.
