下一代的學習型組織

什麼是學習型組織?

學習型組織是指,通過學員自身學習,改變及不斷成長學習文化而達到共同實現目標的組織。

早在20世紀80年代,在美國和歐洲強調組織學習,重點建立了具有國際競爭力的組織隊伍。

1990年,“The Fifth Discipline(由美國麻省理工學院教授 Peter M. Senge)”的出版,即後來被稱為聖經的學習型組織,以及它的概念進入到業務實踐的新階段。

美國勞工部和ASTD(American Society for Training and Development)發表了一份聯合報告,他們指出,人類發展直接關係到國家的生產力。此後,很多公司都研究並通過了學習型組織,後來部分演變成行動學習。

日本學習型組織

20世紀80年代日本產業進入了新一輪結構調整,經濟發展迅速。組織學習的研究人員通過研究,達到了明顯的效果。

但是,歐美研究者分析了其原因在於,當時日本人的勞動觀念意識逐漸失去,從而導致日本又進入了經濟衰退期。

日本企業在國際​​競爭中生存下去的方法,需要重建自身的優勢。

儘管那樣,在勞動環境與意識不斷變化的如今,已經很難再回到過去的企業文化。

因此,為適應當前的商務環境,必須構建下一代的學習型組織

企業文化,以建立學習型組織

改變企業文化需要經過多方面及長時間的努力。

然而,在過去日本企業已經不知不覺的學習型組織的文化,如今還保留這種學習文化,類似開展學習交流會這樣的活動。

在日本的公司應該考慮的是文化的振興,為建設學習型組織在他們的組織。我們相信不僅在日本而且在其他國家,這是件好事,因為“人類是蘆葦的思想。”帕斯卡爾說。

構建學習型組織的5個要素(例)

  • 自我超越(Personal Mastery)
  • 心智模式(Mental Models)
  • 共同價值觀(Shared Vision)
  • 團隊學習(Team Learning)
  • 系統思考(Systems Thinking)
來源:The Fifth Discipline (由Peter M. Senge 1990)

使用課程資源庫,建立學習型組織

如何建立學習型組織

Shubiki公司和BISCUE研究所開發的課件,以構建學習型組織為核心,為您提供以下解決方案:

  • 提供多元化的商業課程
  • 學員共同分享主題
  • 供應材料,小組成員之間的討論

通過使用我們的課程庫,建立各種各種學習型社區,形成實踐社區(CoP : Communities of Practice)

成長中的企業應該嘗試建立小群活動,如質量控制圈,盛行於日本在20世紀80年代,現在實踐社區,並在他們的組織,創建學習文化。

如果使用BISCUE定額套餐和通訊工具BISCUE SNS,效果可能會更加明顯。

我們還為您提供以下相關服務。

  • 舉辦有關學習型組織的研討會及講座。
  • 發送一個學習的促進者,以幫助建立團隊學習。
  • 提供便利的服務,在互聯網上。
  • 提供培訓,內部學習的促進者。
  • 支持建立學習型組織,與大學合作的基礎上。

關於在外國的講座,你可以參考以下。

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最後更新 西元2012年05月17日 |

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